中天幼儿园:在一对一畅谈中实现家园共育

发布日期:2025-01-03  来源:  浏览次数:221

  为进一步加强家园联系,近日,中天幼儿园特别策划并开展了一对一家长畅谈活动。


  活动持续开展一周,班级老师与家长约定畅谈时间,并精心整理了孩子们在园期间的点点滴滴,包括生活饮食、人际交往、学习积极性、体能发展等多个方面的情况,与家长进行详尽的分享。


  “十一小朋友目前不爱吃豆腐、蘑菇。一般先吃菜再吃饭,偶尔要吃汤泡饭,胃口正常……”“小昱每周都能积极主动完成老师布置的任务……”在一对一的交流中,老师们首先向家长详细反映了孩子在园的表现,通过列举具体事例,如孩子在课堂上的积极发言、与同伴的友好相处、用餐时的良好习惯等,让家长对孩子在园的生活有了更加直观和全面的了解。同时,老师们也耐心询问了孩子在家的生活习惯、行为特点等,鼓励家长分享孩子在家中的趣事与成长瞬间,以便老师们更好地把握孩子的性格特征和成长需求。

  在交流过程中,老师们还特别注重观察家长的反应,了解家长对孩子教育的看法和期望。针对家长提出的问题和困惑,老师们给予了专业的解答和建议,帮助家长树立正确的育儿观念,掌握科学的教育方法。通过双向的沟通与交流,家长与老师们增进了彼此的了解和信任,为家园共育奠定了坚实的基础。

  此次活动旨在通过面对面的深入交流,为家长提供全面了解孩子在园情况的平台,同时也为老师收集孩子在家的生活习惯、行为习惯及特点等信息,以便更好地制定个性化教育方案。

  为进一步加强家园联系,近日,中天幼儿园特别策划并开展了一对一家长畅谈活动。


  活动持续开展一周,班级老师与家长约定畅谈时间,并精心整理了孩子们在园期间的点点滴滴,包括生活饮食、人际交往、学习积极性、体能发展等多个方面的情况,与家长进行详尽的分享。


  “十一小朋友目前不爱吃豆腐、蘑菇。一般先吃菜再吃饭,偶尔要吃汤泡饭,胃口正常……”“小昱每周都能积极主动完成老师布置的任务……”在一对一的交流中,老师们首先向家长详细反映了孩子在园的表现,通过列举具体事例,如孩子在课堂上的积极发言、与同伴的友好相处、用餐时的良好习惯等,让家长对孩子在园的生活有了更加直观和全面的了解。同时,老师们也耐心询问了孩子在家的生活习惯、行为特点等,鼓励家长分享孩子在家中的趣事与成长瞬间,以便老师们更好地把握孩子的性格特征和成长需求。

  在交流过程中,老师们还特别注重观察家长的反应,了解家长对孩子教育的看法和期望。针对家长提出的问题和困惑,老师们给予了专业的解答和建议,帮助家长树立正确的育儿观念,掌握科学的教育方法。通过双向的沟通与交流,家长与老师们增进了彼此的了解和信任,为家园共育奠定了坚实的基础。

  此次活动旨在通过面对面的深入交流,为家长提供全面了解孩子在园情况的平台,同时也为老师收集孩子在家的生活习惯、行为习惯及特点等信息,以便更好地制定个性化教育方案。