中天幼儿园：人民币知多少

  现在的人们都习惯手机支付，孩子们也鲜有机会接触人民币。近日，东阳市中天幼儿园萌智1班的教室里却整整齐齐罗列着很多纸币，原来，孩子们正在认识人民币。

  观察与发现：人民币的秘密

  老师首先拿出了一叠色彩斑斓的人民币，让孩子们仔细观察。孩子们瞪大了好奇的眼睛，很快就发现了人民币上的第一个秘密：“老师，人民币上的数字不一样！”“是的，每张人民币上都有独特的面值，从1角、5角、1元到10元、20元、50元、100元不等，这些数字代表着它们能买多少东西。”班级老师立马解释道。

  接着，孩子们又有了新的发现：“图案也不一样！”每张人民币上都有精美的图案，比如1元纸币上的长城，100元纸币上的人民大会堂，这些图案不仅美观，还蕴含着中国的文化和历史。

  “还有，右下角的点点也不一样多！”一个小朋友兴奋地指着说。老师夸赞其细微的观察力，“没错，这些点点其实是人民币的防伪标识之一，它们帮助人们辨别真假币。”

  触摸与对比：感受人民币的细节

  为了让孩子们更深入地了解人民币，老师鼓励大家动手触摸。孩子们小心翼翼地摸着纸币，感受到了它们的质地和纹理。他们发现，不同面值的纸币大小、厚薄都不一样，而且每张纸币上都有水印，那是制作时留下的特殊标记。

  “老师，每张纸币的编号也不一样！”一个细心的小朋友指着纸币左下角的一串数字说。“是的，每张人民币都有一个独一无二的编号，就像每个人的身份证号码一样，这也是防伪的重要手段……”老师耐心地说着。

  老师还特意准备了眼罩，让孩子们戴上后通过触摸纸币上的盲文来识别面值。孩子们惊讶地发现，即使看不见，也能通过触摸这些凸起的点来辨认出不同的人民币。

  制定赚钱计划：体验赚钱的不易

  经过一系列的观察与学习，孩子们对人民币有了初步的认识。为了让他们更好地理解金钱的价值和赚钱的不易，老师提议大家制定一个赚钱计划。

  孩子们兴奋地讨论起来，有的决定帮爸爸妈妈做家务赚取零花钱，有的则计划收集家里的废旧纸箱拿去卖。他们纷纷画下自己的赚钱计划，并贴在教室的墙上，每天记录赚钱的进展。在记录的这个过程中，孩子们不仅学会了管理自己的零花钱，还深刻体会到了父母赚钱的辛苦和不易。他们开始更加珍惜每一分钱，也更加懂得感恩和回报。

  这次认识人民币的活动，通过观察、触摸、对比和实践，孩子们对人民币有了更加直观和深刻的认识，也学会了合理规划自己的零花钱。更重要的是，他们体会到了赚钱的不易和金钱的价值，更在心中种下了金融启蒙的种子。